Äußerst erfreulich haben viele Schulen aus den Kreisen Lahn-Dill und Limburg/Weilburg beim landesweiten Mathematikwettbewerb abgeschnitten, wobei die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen aus dem Landkreis Limburg/Weilburg erneut für ein Spitzenergebnis gesorgt haben: Die Jugendlichen haben im hessischen Vergleich in den drei Kategorien Hauptschule, Realschule und Gymnasium vordere Plätze belegt. Zweite Plätze auf Landesebene sicherten sich die heimischen Hauptschüler (hinter Fulda) sowie die Schulen mit gymnasialem Bildungsgang, bei denen der Rheingau-Taunus-Kreis die Nase vorn hat. Einen guten dritten Rang erzielten die Schülerinnen und Schüler der Realschulen und Realschulzweige, die sich knapp hinter den Jugendlichen aus den Kreisen Waldeck-Frankenberg und Odenwald platzieren konnten. Erfreulich sind auch die Ergebnisse an vielen Schulen im Lahn-Dill-Kreis, der in diesem Jahr jedoch nicht unter den ersten drei vertreten ist. Wolfgang Breidenbach, der stellvertretende Leiter des Staatlichen Schulamtes für den Lahn-Dill-Kreis und den Landkreis Limburg/Weilburg, lobte die beteiligten Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrkräfte für diese „beachtliche Leistung“. „Dass in unseren Schulen seit Jahren kontinuierlich herausragende Leistungen im Fach Mathematik erzielt werden, zeugt von einer hohen Qualität des Unterrichts in allen Schulformen“, so der Regierungsdirektor.

Große Freude herrscht in diesen Tagen auch in vielen Schulen der Region bei der Bekanntgabe der Ergebnisse des Mathematikwettbewerbes. „Dass etliche Schulen das hohe Niveau des Vorjahres in etwa halten und vereinzelt sogar noch steigern konnten, unterstreicht die nachhaltige Arbeit, die diese in den vergangenen Jahren insbesondere im Fach Mathematik geleistet haben“, erläutert Wolfgang Breidenbach. Schulen und Schulamt würden gemeinsam an einer kontinuierlichen Optimierung des Mathematikunterrichts arbeiten, so dass sich auch in diesem Jahr die Leistungsunterschiede weiter verringert hätten, so der Regierungsdirektor. Breidenbach betonte, dass die Ergebnisse des Wettbewerbs von den Schulen nach den Sommerferien genau analysiert werden sollten, damit vor Ort Entwicklungspotentiale festgestellt und gegebenenfalls notwendige Schritte eingeleitet werden könnten. Dabei stehe das Staatliche Schulamt den Schulen beratend und unterstützend zur Seite, so der Regierungsdirektor.

Im Bereich der Gymnasien hat im Kreis Limburg/Weilburg der Gymnasialzweig der Dauborner Freiherr-vom-Stein-Schule am besten abgeschnitten. Die Schülerinnen und Schüler erreichten hier im Durchschnitt 32,04 Punkte. Die folgenden Ränge belegten die Limburger Marienschule (31.66 Punkte) und die Tilemannschule in Limburg (30,18 Punkte). Im Lahn-Dill-Kreis führt die Wetzlarer Freiherr-vom-Stein-Schule mit durchschnittlich 32,48 Punkten die Rangliste der Gymnasien an, gefolgt von den Gymnasialzweigen der Eichendorffschule Wetzlar (30,35 Punkte) sowie der Alexander-von-Humboldt-Schule Asslar (30,05 Punkte).

Getrennt ausgewertet wurden die Gymnasialzweige ohne Schulzeitverkürzung (G9). Hier führt die Johann-Textor-Schule aus Haiger mit 30,91 Punkten vor der Lahntalschule Lahnau (27,25 Punkte) und der August-Bebel-Schule Wetzlar mit 25,61 Punkten. Bei den Realschulen im Landkreis Limburg/Weilburg waren die Schülerinnen und Schüler des Realschulzweigs der Jakob-Mankel-Schule in Weilburg mit durchschnittlich 30,01 Punkten vor der Taunusschule in Bad Camberg (29,58 Punkte) und der Limburger Goetheschule (28,60 Punkte) erfolgreich. Im Lahn-Dill-Kreis schnitten die Schülerinnen und Schüler der Goldbachschule in Dillenburg mit durchschnittlich 30,54 Punkten am besten ab, gefolgt von den Achtklässlern der Johann-von-Nassau-Schule Dillenburg (27,71 Punkte) und der Comenius-Schule in Herborn (26,22 Punkte). Bei den Hauptschulen führen mit durchschnittlich 34,25 Punkten die Mädchen und Jungen der Schule am Eschilishov Eschhofen das Feld des Kreises Limburg/Weilburg an, gefolgt von der Taunusschule in Bad Camberg (33,73 Punkte) und der Mittelpunktschule Goldener Grund in Selters (32,00 Punkte). Mit ihrem Schulergebnis sicherten sich die Eschhöfer Jugendlichen auch einen landesweiten Spitzenplatz, geehrt wurde zudem Marco Schier von der Mittelpunktschule aus Selters, der landesweit Platz 5 erzielen konnte. Im Lahn-Dill-Kreis liegen die Achtklässler der Neuen Friedensschule Sinn-Merkenbach mit durchschnittlich 28,00 Punkten vor den Schülerinnen und Schülern der Johann-von-Nassau-Schule Dillenburg (24,76 Punkte) und den Jugendlichen der Goldbachschule Dillenburg (35,70 Punkte).

Rund 58.000 Schülerinnen und Schüler der achten Klassen an hessenweit 524 Haupt-, Real- und Gesamtschulen sowie Gymnasien haben am Schulentscheid des 43. hessischen Mathematikwettbewerbs teilgenommen. Je nach Schulform haben die Schülerinnen und Schüler Aufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad zu lösen. Dabei werden den Jugendlichen je acht Pflichtaufgaben und darüber hinaus fünf Wahlaufgaben, von denen zwei beantwortet werden sollen, gestellt. Die Arbeitszeit beträgt zwei Schulstunden, maximal sind 48 Punkte zu erreichen. Die Schulergebnisse sind im Internet veröffentlicht (www.kultusministerium-hessen.de).